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男性精囊炎的原因有哪些?

来源:上海申浦男科医院  作者:上海申浦男科医院  日期:2014-05-15
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减速机ZS(ZSH)系列圆柱齿轮减速器4 简历的内容提炼下面,我们正式进入一份优秀的简历,在制作过程中,最重要的环节,内容提炼。之所以称之为最重要的环节,是因为版面设计在简历中起到的只是辅助阅读的作用,而在一份简历中,真正传递信息,真正向HR展示我们个人实力的,是我们简历的内容。在正式讲述简历中各个模块内容的撰写方法之前,我想先和同学们介绍一下,撰写出优秀的简历内容,必须要遵守的一条原则,就是要有明确的求职目标。简单地讲,就是无论是谁看到你的简历,HR也好,你自己也罢,哪怕是大街上随便拽过来的一个人,都能够从你的简历中,清晰的知道你适合从事什么样的工作。同学们如果能够做到这一点,那你的简历就大有希望了。可惜的是,我们很多同学,他偏偏不这么做,非要把自己所有的信息都写在一篇简历里,生怕落下什么,就是想把自己活生生的塑造成一个全能战士,好像自己铁人三项,无所不能一样。我记得上大学的时候,我的物理老师给我们讲过一个道理,就是“宇宙都是中心,就是没有中心。”同学们想一想,这句话用在我们的简历里是不是也一样呢?如果你的简历,写的你好像什么都能干,那在HR的眼中你就什么都干不了,因为你这样的人很难让HR给出一个准确的职业定位。说简单点,就是从你的简历中,HR看不出你最适合做什么样的工作。你好像什么都做了点,但是都不精,都不专,对吧?就是这样的感觉。这就好比一个演员,在塑造一个角色的时候,一会和蔼可亲,一会刁钻古怪,一会乐于助人,一会见利忘义,他看似演技很高,可是观众会喜欢吗?观众是不会喜欢的,对不对,因为观众都摸不清你在做什么?我再给同学们举个例子,比如,你要应聘的是销售岗位,那所有出现在你简历上的内容,一定应该是能够帮助你塑造销售形象的,也一定应该是能够告诉HR你具备什么样的销售相关能力的。如果在这个时候,你去说你科研能力多么强,说你做了多少国家级的项目,发表了多少论文,申请了多少专利,我就问同学们,如果你是HR,你会认为这样的人能够胜任销售工作吗?肯定不会啊,对不对?所以,同学们,在应聘一家公司之前,我们首先要明确的是自己的求职目标,然后有针对性的去撰写简历,绝对不可以自己这里就很迷茫,也不知道自己想干什么,能干什么,总是抱着你HR让我干什么我就干什么,只要给我一个饭碗就可以,总是抱着这样的心理去找工作,那是一定找不到好工作的。还有,就是也不排除确实有些同学各方面能力确实都很强,但我不管你强不强,你一定要学会做减法,这也是人生第一大技能,舍得。因为只有学会舍得,只有学会做减法,才能突出自我的价值。

基本信息
基本信息指的是,在简历中描述求职者的最基本的个人信息,它的目的是为了让HR对求职者有一个最基本的了解。
在基本信息中,姓名,电话,邮箱是必不可少的内容,因为如果没有这三项内容,那所谓的简历就是无效的,就不能称之为简历了。我们制作简历的目的是什么,首先就是告诉HR我是谁?如果通过你的简历,连你是谁都搞不清楚,你觉得你的简历还有存在的意义吗?我们再来说电话和邮箱,它们决定了HR是否能够与你建立有效的联系,如果你的简历中没有这两项内容,那HR怎么通知你进行笔试,面试,或者签三方呢?所以,姓名,电话,邮箱是一定要出现在基本信息中的,如果缺少了这三项,那你制作简历所付出的一切努力都是白费的。在这里给同学们个小建议,就是简历中最好不要使用QQ邮箱,因为QQ给人的主观印象是社交,是娱乐,所以当你使用QQ邮箱的时候,难免会让人觉得你过于随意,或者说对待求职这件事不是那么认真。在基本信息中,除了姓名,电话,邮箱这三项必有的内容以外,还可以包括年龄,籍贯,政治面貌等内容,但这些内容是否应该出现在简历中,就要根据实际情况而定了。首先说年龄,它在校园招聘中并不是很重要,因为每一届毕业生基本都处在同一个年龄段,差也就差个那么一两岁,并不会影响HR的决策,更何况校招岗位也不限制年龄,所以,这确实是一项可有可无的内容,到底写不写,同学们可以根据简历的整体效果去决定。再说籍贯,HR关注你的籍贯的目的,主要是想通过你的家乡与公司的距离,判断你的离职倾向的高低,因为确实会有很多同学,在工作2-3年后因为家庭原因而“告老还乡”的,这种现象当然是HR不愿意看到的。但是,对于我们来讲,籍贯到底应不应该写呢?这就要看你应聘的公司离你家乡的远近了,如果很近,那籍贯就会成为你的加分项,就可以写上,如果很远,那还是不要写得好,别HR没发现,你自己先暴露了。关于政治面貌呢,我建议同学们根据所应聘单位的状况去决定,比如说国企或者事业单位,那政治面貌就一定要写,因为这样的单位很看重这一点,党员是一定会比群众吃香的。但如果说应聘的单位是私企或者外企,那就可写可不写了,因为写了也没什么用,而且这样的企业多数是没有党支部的,你也不能转入你的组织关系,所以人家也不看重这一点。那简历的基本信息,除了我讲的这些内容,还可能包括一些其它内容,但也确实不典型了,就不在这里占用文字了。
教育背景
教育背景指的是你在大学期间的教育信息,同学们请注意,我在下定义的时候,特意地在教育信息的前面加了一个定语,大学期间。也就是说,出现在我们简历上的教育经历,可以是本科的,可以是研究生的,可以是博士生的,但绝对不能出现高中,或者初中的。因为上了大学的人都清楚,大学和高中是完全不同的两个世界,人的思维方式也完全不同,所以你的高中经历,无论多么辉煌,都不能给HR提供任何参考的价值,一旦出现在简历里,就会变成垃圾信息,会让HR觉得你很幼稚,不成熟。
在教育背景中,最基本的四个要素是,时间段,学校,专业,学历,这四个要素也将作为HR判断你是否满足招聘要求的最基本条件,因为有的岗位要求会卡到学校,有的会卡到专业,有的会卡到学历,如果这四个基本要素没有出现在你的简历上,那HR就无法做出合理的判断。除了这四个最基本的要素,成绩,校内任职,获得的奖励也都将成为你的加分项。成绩这块呢,有两种书写形式,一种是以排名的形式进行书写,比如年级排名前10%,年级排名前15%,但是我建议同学们最多写到年级排名前20%,因为再多的话,就没什么可炫耀的了,算不上什么突出的排名了。还有一种是以GPA的形式来书写,但建议同学们,当GPA低于3.0的时候就不要写了,因为这也算不上什么好的成绩。校内任职指的是你在校期间担任过什么职务,可以是班级的职务,如班长,团支书等,也可以是学生会的职务,如主席,部长,干事等。校内任职是HR非常看重的内容,也是简历中很重要的加分项,因为这能够反映你除了学习成绩以外的其它多方面的个人能力。所以,如果同学们有校内的任职经历,那记得一定要把它写在教育背景里。很多同学在大学期间会获得一些奖励,但请同学们注意,奖项不在多,而在精,比如你有了一等奖学金,那三等奖学金就可有可无了,有了校级的优秀学生干部,那院级的优秀学生干部就可有可无了。也就是说,我们没有必要把所有的奖项都放在一篇简历里,如果它们是同档次的还好,但要是有高有低,那低一点的奖项就可以根据简历的整体效果做适当的删减了。也许会有同学问,主修课程要不要写?通常情况下主修课程是不需要写的,HR有着十分丰富的招聘经验,几乎通过你的专业就能够了解到你的主修课程,更何况课程是个很虚的东西,学过并不代表你掌握,或能够熟练运用。所以,写主修课并没有太大的意义。但是,如果你没有什么奖项,教育背景部分看起来很空,为了使简历看起来饱满一些,也是可以写上的。这里再多说一点,如果同学们排名不高,GPA也不高,那如果你有得分高的主修课程,而这门课正是应聘岗位所需要的,就可以把它写在教育背景里,并在后面用括号注明分数,比如你要应聘程序员,恰好你的C语言课程的分数还是比较高的,打了93分,但你的排名,GPA却表现得很平常,那你就可以把C语言这门专业课单独列出来。所以,专业课这块没有什么应不应该写,同学们还是根据你自身的实际情况去做决定。还有一点,是需要同学们注意的,如果你在大学期间有多段教育经历,那请一定要倒叙书写,也就是近的先写,远的后写。因为HR对你多段教育经历的关注顺序,是由近及远的,所以倒叙书写也会给HR带来更好的阅读体验。
个人经历
在校园招聘中,所有的个人经历都可以归为三大类,它们是校园经历,社会经历,项目经历。校园经历主要指的是你组织或者参加的一些校园活动,比如说辩论赛,篮球赛,文艺表演,挑战杯,数学建模等。社会经历主要指的是你接触到社会的一些工作,比如实习,家教,志愿者等。项目经历主要指的是你参与过的一些项目,比如说大学生创新项目,导师的科研项目等。但不管是哪一类经历,同学们都应该铭记我们书写个人经历的目的,是通过个人经历向HR展示我们的个人能力,从而告诉HR,我们是能够满足你岗位的招聘要求的。那为了达到这一目的,我们在书写个人经历的时候,一定要明确四个方面的内容,它们是时间段,经历名称,角色,经历细节。
时间段就是指你某一段经历的起止时间,它可以传递两方面信息,一方面是经历发生的时间,对HR来讲,发生时间越久,这段经历的参考价值就越低,反之发生时间越近,就越能够代表你现有的状态,所以在书写个人经历的时候,我们也要按时间倒叙的方式去书写,尽量把自己近期的经历展现给HR。那时间段传递的另一方面信息呢,是一段经历的持续周期,持续周期也是衡量一段经历是否有价值的重要依据,我举个例子,同样是实习,一个月的实习和半年的实习所掌握的方方面面都肯定是不一样的,半年很可能已经上手,并且能够承担正式工作了,而一个月,估计你连全公司的厕所还没找全呢!经历名称就是用简单的几个字概括你的一段经历,比如“全国大学生电子设计大赛二等奖”,“公众号大象职播实习编辑”,“清华大学迎新晚会”等。经历名称就是一段经历的小标题,通过这个小标题可以起到一个提纲挈领的作用,让HR初步对我们的一段经历有一个基本的了解。角色,指的是你在一段经历中的职务,岗位,或者分工。比如你参加了大学生创新项目,那你是负责人呢,还是团队成员呢?再比你经历了全校大型文艺汇演,那你是组织者呢,还是表演者呢?同学们请注意,我们一定要明确自己在一段经历中的角色,因为不同的角色,将会得到不同的成长与收获。我们有很多同学担心,在一个团队中我也不是负责人,那这个角色我就不写了吧。同学们,如果你是这样的想法,那你就太幼稚了。一个团队中没有哪一个角色是最重要的,各个角色都缺一不可,只是分工不同罢了,所以同学们,在写一段个人经历的时候,一定要把自己的角色体现出来,方便HR做判断。经历细节,就是详细的说明你在一段经历中所做的事情和取得的结果。在我看来,经历细节是一份简历中最精华的部分,也是最能够体现出我们核心竞争力的部分,我们在写经历细节的时候,还真的要动一动脑筋。在这里,我先埋个小伏笔,就是经历细节先讲到这,一会我再用一些具体的实例做具体的讲解。我还要跟同学们明确的一点是,你也许有很多个人经历,但就像我前面所讲的,为了使你的简历能够很明确的体现出你的求职目标,你是不可以把所以代表不同领域能力的个人经历放在同一份简历里的。所以,这就告诉我们,要想投递不同的职位,你就要多做几份简历,因为每个岗位要求是不同的,你很难做一个通用型的简历。那针对不同的岗位,做多份不同的简历会不会很麻烦?同学们也许会有这样的顾虑,其实一点也不麻烦,只是我们在前期准备找工作的时候,要多做一些努力。我建议同学们,在前期准备找工作的时候,什么叫准备找工作?就是9月份正式招聘季,那你6月份就开始,准备简历,笔试,面试,否则是来不及的。所以,在准备找工作的时候,对个人经历这块,一定要单独列出一个文档来,你从头到尾回忆大学期间你的个人经历,然后逐条的写下来,再在后面备注出,这段经历能够体现自己哪方面的个人能力,适合于哪个几个职位。这样的话,在正式开始找工作的时候,假如你看到了一个新的岗位,你很喜欢,那就回来在你的个人经历的文档里筛选,找到相关的经历,然后复制粘贴,形成为这个岗位定制的一份新简历,这样不但会节省大量时间,还会让你的简历更看起来有针对性。
个人经历撰写技巧NO. 1 --- 巧用数字
第一个要介绍给大家的,撰写个人经历的技巧,是巧用数字,使人信服。在日常生活中,我们对数字其实并不陌生,但要是说到数字的使用,往往就比较局限了,比如说算数,计时,反正都是一些比较基本的用法。其实,数字不仅是一种符号,更是一门艺术性语言,它的功能也不只是作为一个符号去记录一个量的多少,它还能够作为一门语言艺术性的去传递信息。我不知道大家是否留意过身边的一些促销广告,其实都在玩一些所谓的数字游戏。
比如,“吐血大甩卖,最后三天”,这个三就让人觉得很紧迫,如果我们说成“吐血大甩卖,时间有限”,那估计去光顾的人就不会太多了。再比如,“中国好声音第8名”,看到这样的描述,也许你会觉得,这没什么了不起的,不就是第8嘛!但要是说成“中国好声音前八强”,哇!这个可以了!再比如,“庆五一,全场折扣大放送”和“庆五一,全场商品3折起”,同学们觉得哪一个更好一点,肯定是3折起啊,对不对?下面,举几个具体的例子,来说明一下在简历中,数字的使用到底能够产生什么不一样的效果?我们先来看第一个例子,看看只使用文字,和使用文字加数字会有什么区别。A:担任学生会外联部部长,在职期间,为文艺表演、辩论比赛筹集经费,使活动成功举办;B:担任学生会外联部部长,在1年任期内,为2次文艺表演,1次辩论比赛筹集活动经费共计8600元,与上年度经费相比提升16%,保障了活动的顺利开展。从例子中,同学们是不是已经明显的感觉到了,B的表述是有理有据的,通过这样的表述,我们能感觉到这个人的这段经历是很有价值的,是非常有收获的。而与B相比,A的表述就过于宽泛了,给人的感觉是你的这段经历很平常,没什么与众不同的地方。那只是简单的把数字运用到我们的简历中就够了吗?答案当然不是,我们使用数字的目的是什么?是为了增强简历内容的感染力,但如果运用不当,是起不到任何作用的。我们再举一个例子,看一看同样是使用数字,不同的用法,会对简历阅读的效果产生什么样的差别?A:担任XX移动校园销售代表,仅1年时间,个人销售占比由最初的7%提升至7.9%;B:担任XX移动校园销售代表,仅1年时间,个人销售占比提升了12.9%。注:12.9 =(7.9-7)/7*100%。同学们可以看到,按照A的方式来讲,虽然也用到了数字,但却看不出有什么亮点,因为你的销售数据只提升了0.9个百分点嘛!但要是换一种方式表达,结果可就不一样了,我们看B,个人业绩在一年之内提升了12.9%,这是多么有杀伤力销售数据啊!所以,这个例子也告诉我们,你不但要使用数字,而且还要巧用数字,这样才能够发挥数字的效果。我再给大家举一个例子,比如说你的校园经历中有这样的一段经历,“参加读书协会,每年坚持读36本书。”那为什么不写35,不写40,偏要写36呢?因为36这个数字很容易引导HR,让他们在心里进行默算,“哦?你一年读36本书,一年有12个月,那你一个月就要读3本书,这位同学执行力很强嘛!”我们就通过数字表现了你很强的执行力,这比你直接告诉HR,我有很强的执行力要好得多。听了这些个例子,同学们应该明白了数字有着神奇用途,如果我们能够合理地把它用到我们简历中,那一定会使我们的经历更具有说服力。
个人经历撰写技巧NO. 2 --- STAR准则
那我们接着来看,第二个经历细节的书写技巧,运用STAR准则,提炼个人亮点。我相信,同学们在大学期间一定都有很多各种各样的个人经历,甚至在这些经历中也都承担过比较重要的工作,也取得了一些收获,但在撰写个人经历的时候,我还是觉得,你们大多数人,是不能很好的把它们表达出来。其实,这对我们自身的影响是非常大的,本来我们的个人经历可以得100分,但由于没有掌握表达的技巧,写到简历上却直接变成了80分,而其中的20分,丢失的一点价值都没有。很多同学在撰写个人经历的时候,只是简单的描述了自己在这段经历中负责了什么工作,却没有给出具体实施的过程和取得结果。我们要知道,HR最看重的不是你在一段经历中的任务是什么,因为你有这样的任务,别人也可以有,任务并不能体现出你个人的能力与优势。HR最想了解的,是你在何种情境下,接受了何种任务,采取了何种解决措施,取得了何种结果。这种思维也被HR称为STAR准则,就是指通过关注求职者对某一经历的这四方面关键点的表述,推断求职者的个人能力,性格,价值观等属性是否与目标岗位相匹配。虽然,STAR准则是HR用来观察求职者的一个准则,但是,如果我们可以把它运用到个人经历的撰写中,就一定可以逻辑清晰,调理明确的表述我们的个人经历。
那什么是STAR准则呢?Situation(S):情境,是指任务是在什么样的情境下产生的。Task(T):任务,是指要明确所要完成任务的具体内容。Action(A):措施,是指采取了何种措施完成任务。Result(R):结果,是指按照既定措施执行任务,取得了何种结果。看到这里,同学们可能还不是很清楚,我举个例子来说明一下。原经历是这样写的:负责组织全院拔河比赛,确保活动成功举办。同学们看一看,多数同学写出的经历是不是这样的?这太简单了。你只是明确了你要做的事,但你是怎么做的,结果如何,你却都没有讲。那我们运用STAR准则把这段经历按照情境,任务,措施,结果的方式进行分解:那S,也就是情境是什么呢?是距离期末考试只有1个月的时间啦,同学们忙于期末复习,没有时间他顾。那在这种情境下,你接到了一项什么任务?是作为学生会体育部部长,组织12个班级各派出1支由15人组成的代表队,参加拔河比赛。这个任务很艰巨啊,那位了确保任务完成,你是怎么做的呢?你与外联部协调活动资金2000元,以奖品方式鼓励同学们参赛;那最终结果怎么样呢?是各学院均派出了最强实力的代表队,拔河比赛圆满成功。下一步,我们把分解后的内容进行组合,形成提炼后的个人经历:作为学生会体育部部长,在距离期末考试仅1个月的时候,负责组织全院拔河比赛。通过从外联部协调到的2000元活动资金,购买奖品以激励同学参赛。最终,成功说服18个班级各派出一支由15人组成的代表队,确保拔河比赛成功举办。同学们看看,运用STAR准则调整后的个人经历,是不是更能体现出你在一段经历中的价值,也更能够体现你的个人能力了。比如说,上面的这个例子,就很明显的体现了你很强的执行力,协调能力,组织能力。那我们说HR最关注什么?这就是HR最关注的内容,你到底具备什么样的个人能力,一目了然,不需要去猜,也不需要去问,一看你的简历就全知道了。此外,由于面试中的很多问题,都是从个人经历这部分提出的,如果我们用STAR准则,对每一段经历的细节都进行了分解,提炼,就会使自己更清晰自己做过的事情,从而在面试中,也能够更准确的回答面试官的问题。
个人技能
个人技能指的是与你所应聘的岗位相关的专业性能力。那首先,我要强调的是,出现在你简历中的个人技能,一定要与你应聘的岗位相关。比如说,你应聘机械工程师,那你掌握的机械制图软件solidworks或者autocad就是你的个人技能,就是你的加分项。但如果,你应聘的是销售经理,那这项个人技能就是无效的,反而会给人一种画蛇添足的感觉。那关于个人技能,我要强调的第二点是专业性,我们说技能,技能,它指的是什么?一定是技术能力,所以说,只有能够为你日后的工作提供技术上的支撑的能力,才能够称之为个人技能,比如你应聘硬件工程师,那掌握逻辑电路设计,PCB制图,C语言就是你的个人技能,但逻辑能力强,编程能力强就算不上你的个人技能。也就说个人技能一定要能够落在某一个具体的技术上,掌握了这项技术,就具备了相应技能。
为了同学们方便思考自己具备的个人技能?我将个人技能分为了两大类,一类是通用型技能,一类是专用型技能。通用技能指的是,在当今的社会环境中,各行各业各个岗位,均需要掌握的个人技能,它们是英语能力和计算机能力。英语能力,包括四六级,雅思,托福等,当然,如果分数还可以,那就把分数一同写上,也算是对听说读写能力的进一步证明。计算机能力包括计算机等级考试,office办公软件的应用。专用型技能指的是各行业独有的,不能通用的技能,比如软件工程师需要掌握的一些编程技能,硬件工程师需要掌握的电路设计技能,去德企,日企工作需要掌握的语言技能,会计,建筑等行业需要考取的一些职业资格证书等,这些都属于专用技能。那同学们也许会问,我怎么知道一家公司,一个岗位需要什么样的技能?这个就需要你用心去积累相关的信息了,那如何积累呢?一个是日常生活中,我们对这个岗位的认识,通过亲戚,朋友,学长学姐去了解相关的信息。再有就是你也可以在网上搜索所要应聘公司的相关岗位的招聘要求,在岗位要求里面一般都会明确你需要掌握什么技能,你可以把它们挑出来,写到你的简历里。当然,这个过程只是起到辅助你写出你所掌握的技能,同学们请注意,我们在写简历时可以渲染,但一定不能做假,不然的话,如果让HR发现,结果是非常尴尬的。所以,如果你在写简历时,一项个人技能都不写不出来,那我也帮不了你,只能怪你大学期间不努力。
自我评价
说到自我评价,我们的简历也就接近尾声了,其实我一直认为自我评价是一个可有可无的东西,因为对于自我评价,同学们都说说评价些什么呢?无非就是我们的非专业能力,比如性格方面啦,团队方面啦,沟通方面啦。但是,这些内容其实都是能够通过个人经历表现出来的,而且通过个人经历表现出来的个人能力,更具有说服力,这个我们前面已经讲的很清楚了。更何况,很多同学写的自我评价,都很空,什么性格开朗,待人热情,工作细心,办事高效,这样的自我评价在简历中往往都是废话,我就问你,你说你工作细心,你就工作细心了吗?那一千个求职者都写了工作细心,到底哪个工作更细心呢?
所以,这样模糊的自我评价不会引起HR的任何注意。那有的同学讲了,可是不写自我评价,我总感觉简历没有结尾啊?好吧,如果你一定要写,那就别只写空话,说点实在的。比如,执行力强,可以写成,我有很强的执行力,大学四年每天坚持晨跑5公里,风雨无阻。这自然会让HR觉得你有很强的执行力。每个人的自我评价都不同,我也不能一一的列出来,同学们还要多加思考。不过,重点就是,如果你一定要写自我评价,那就要让你的自我评价出现的有意义,就是说点实在的,用一些实例去感染HR。

gtukl7h不过三年前在郑州就发现他们换过窗户,在中间部位和中后部位增加了推拉窗

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杨宏道

……路逢翁与媪伛偻行相随感我少年心两度生别离
作者两任妻子死于战乱,看到路上老头老太尚且白头相伴,想到自己这么年轻,却已两度诀别,命运无常,一至于斯。

东千佛洞:西夏佛教壁画最高艺术成就

女生用意牵手拥抱回馈男生的感情付出,至少证明她对你是有喜欢的,或者愿意和你相处看看,就抓住机会小火慢炖,别瞎作了,别把这点喜欢都作没了然后来知乎百思不得其解地提问

鐩寸嚎鐢垫満在这个公式中,M是由某国的中央银行决定的,P不变是因为这是在短期内。这也就意味着实际货币余额的供给是给定的,同时不受利率的影响。

xi7uq 作为病人,每次碰到发现自己还是病人的事,都会很沮丧。其实也有很多只是正常的人都会有的小毛病,比如说感冒,比如说牙痛,比如说你妈妈的牙齿松动,也许只是因为上了年纪了呢?只是因为是病人,会更加恐慌。

还有一种就是看完之后会引发我思考的,我也会觉得很棒。包括各种专业类书籍。这种当然就和性格阅历有关。前段时间很火的蔡崇达的《皮囊》,看完之后除了很感动之外,我还想起了我小时候的很多事情,我的家人,家乡,小时候的朋友,我就写了一下大概3万多字,还没写完,也挺好的。

我想应该是生理反应吧,只是不受控制了而已。负责任的告诉你,这类药物真实存在。最好的办法就是大量饮水,冰水效果最好。

同时,科幻理论也发生了变化。首先是童恩正在1979年6月的《人民文学》上发表了《谈谈我对科学文艺的认识》,指出科幻无法以普及具体的科学知识为目的,至多也只能普及一点“科学人生观”。随后,童恩正又写了一系列的文章阐述自己的观点。童恩正的说法立刻引起了广泛反响,郑文光、肖建亨等先后撰文表示支持。

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写武侠的文里,能有古龙金庸,也能有那种……哦对不起,“那种”的名字实在记不起来。

u0zng感想很多,大家都知道大概想的啥就不多说了。 这个社会比他们贫困的多的是,后来老师说这样的人家在海珠多的是,基本都是没有土地房产的渔民,政府也没有大力帮助他们……

计算机软件著作权,一定要去国家版权局做备案登记。简单来说,软件一旦开发成功,就应该马上去做这个事情。纪念币安陆哪里快速出手古钱币

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    二、经尿道逆行感染,细菌从尿道口,输精管侵入精囊腺。
    
    三、体内感染病灶,如疖、痈、扁桃体炎、牙龈炎,细菌通过血液传播至精囊腺。
    
    四、睾丸、附睾的炎症,细菌通过输精管侵入精囊腺。<<<推荐阅读:精囊炎的症状有哪些?
    
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白文俊

多攻克一个病,患者就多了一份希望,只要有空闲时…[详情]

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